『演劇と教育』1997年8+9月合併号 通巻497号
【特集】学芸会・文化祭はつらつ劇指導
    "表現の根っこ"をさぐる

日本演劇教育連盟

特別定価

1,000円+税
【ドラマの眼】想像力をわたす=副島 功

【特集にあたって】
いきいきとした表現活動のために=編集部
【提言】
癒しの時代の演劇表現 ドラマセラピーと劇あそび=高山図南雄
【実践記録】
中学校
脚本の魅力を引き出す 『月が見ていた話』の劇づくり=栗山宏
小学校
地域の歴史・民話を劇に 与那国島の小規模校で=金城幸次
養護学校
生徒の実体験を生かす 『ハイビスカスと青い海』の劇づくり=篠崎友誉

【ミニ企画】
私にとって"表現の根っこ"とは? 全劇研講師に聞く
=冨田浩太郎ふじたあさや池田潤子石原ひとみ岡安伸治高瀬久男富田和明伊藤弘成正嘉昭

【小学校向脚本】
人形館 小学生バージョン(原作=渡辺茂)
小学生が演じるための改作=梶本暁代
【中学校向脚本】
日本演劇教育連盟96年度脚本募集●入選作品
墓地物語〜夏の終わりに〜=新海貴子
【演劇教育】
演劇教育のめざすもの 日本演劇教育連盟この一年/これからの一年=日本演劇教育連盟
【新刊・旧刊】
『紙芝居の歴史』(上地ちづ子=著)=土居安子
【PLAY ON!】
全劇研へ高まる期待 全劇研・神奈川実行委員会プレ企画=佐々木博
【子どもっていいな14】
一年中クリスマス=福田緑
【学級の楽しい表現12か月】
ラテンのリズムにのせてカーニバル=山下和貴子
【全劇研】
集まろう! ヨコハマ全劇研へ 「新」講師&講座に注目!=吉川啓子
【全劇研・上演劇】
"生きること"への熱い思いを 創作劇『青空へつづる手紙』=大沢 清
楽しかった思い出を劇に 『キャンプだホイ!』=馬場健秀
【報告】
朗読指導の課題を探る 97春セミナー《朗読−表現教育としての》=刀禰佳夫
群読の実践に思う 権威と硬直性からの解放を=小野川洲雄
【新連載】
ドラマの中の女性たち1 夕鶴 1=竹内敏晴
【連載】
人形劇『ホップ・ステップ・ジャンプくん』物語5 戯曲とエチュード=加藤暁子
卒業式学校行事としての12 対面式卒業式への逆風1=葛岡雄治
  
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