『演劇と教育』2005年1+2月合併号 【特集】聴く 編 日本演劇教育連盟 特別定価 1,050円（本体1,000円） 【ドラマの眼】魂の波動を聞く＝安達忠夫 【共同研究】 〈聴く〉ということ ＝岩川直樹＋泉山友子＋中村明弘＋福田三津夫 【実践・小学校】 聞くとは相手を受け入れること＝内田理都子 【実践・高校】 伝わる実感、温かさを信じて＝高橋よしの 【報告】 ともに希望を語ろう−−教育基本法を守り、生かす大きな広がりをつくり出すために ＝松本喜久夫 資料●与党「教育基本法改正に関する協議会」中間報告と現行教育基本法の比較対照 【新刊旧刊】 『コミュニケーション力』（斎藤孝＝著）＝佐々木博 【PLAY ON！】 日本演劇学会「演劇と教育」研究会のご案内＝仁木智保子 【スポットライト】 『ＧＯ』東京芸術座＝萩坂心一＋春口明朗 【2005年夏・広島へ！】 自然体の自分でいられる演劇教育の魅力を−−第54回全国演劇教育研究集会＝池葉須明子 【小学校向脚本】 『オカリナの響きは…』＝梶本暁代 【児童青少年演劇脚本】 『〈ミュージカル〉水はしる！〜江戸に水が来た日〜』 ＝ふじたあさや 日本演劇教育連盟からのお知らせ 2005年子どもが上演する劇脚本募集 春を迎える演劇教育セミナー、仙台と東京で開催 今月の指導者養成部TAYOTRI−−ドラマ教育は俳優養成教育ではない 1＋2月の本棚 掲示板●定例研究会のお知らせ 演劇と教育通信 3月号のお知らせ 事務局からの手紙 編集だんわ室

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